开门“纳谏” 上门“求诊”

目前，各地保持共产党员先进性教育活动已结束了第一阶段，转入了第二阶段，即分析评议阶段。这个阶段，有七个重要环节，无论是征求意见还是开展谈心活动，无论是党性分析还是专题民主生活会，实际上都贯穿着一个共同要求：即“开门评议”。 　　所谓“开门评议”，就是敞开大门，把对党员、党员领导干部的评议，公开化、公正化。 　　为什么非要“开门”而不是“关门”呢？这是因为，其一，只有“开门”，才能向群众表明诚意，让群众感受到这次先进性教育活动，决不是“作秀”，做给群众看的，而是真心实意听取上下左右、方方面面的意见，找准问题的症结，以便对症下药。我们不少党政机关，特别是行业主管部门，它们的业务范围、工作对象，大多面向群众，与群众的利益密切联系。党员们的思想素质、服务质量、工作作风如何，群众心里有“一杆称”。如果，“关起门”来评议，就等于拒群众于活动之外，不接受群众的监督。只有“开门评议”，才能让群众和社会各界全程跟踪、全程监督，确保群众满意。其二，只有“开门”，才能评到要害、议到关键、逗得起硬。俗话说：“旁观者清。”不开门，不让旁人来看，有些问题，单靠自己是看不到也找不准的。“开门”的对立面是“关门”。“关”起门来，由“内部人”评议，压力不大，容易碍情面、走过场。但是，一旦“开门”，则把每个党员置于了“阳光”之下，聚焦于众目睽睽之中，一些躲藏在灵魂深处的私心杂念也难以逃循。虽然，“开门评议”有时让人“汗颜”、“难为情”、“丢面子”，但是它易于触及灵魂，刻骨铭心，有利于痛改“前非”，改正错误。其三，只有“开门”，才能促进整改。有的同志在评议中，看到了自己存在的问题，也有整改的想法，但就是羞于公开，想“悄悄改”。事实上，“悄悄改”是很难改的。因为，不少问题是“冰冻三尺非一日之寒”，是日积月累形成的，具有劣根性，要真改也是很“痛苦”的。如若羞羞答答，吞吞吐吐，是不可能改得彻底，改得长久的，弄不好改了的问题还会反弹。“开门”了，就没有了“退路”，不改不行，改得不彻底，上级、下级、同事、群众都不答应。所以，与其“悄悄改”，不如“明明白白改”。 　　如何做到“开门评议”呢？ 　　一是开门纳谏。要将本单位参加分析评议的党员名单公诸于众，设置意见箱，开通热线电话，召开评议会，请上级、下级、群众、兄弟单位代表参与评议，欢迎揭短，开展面对面、背对背的批评与自我批评。只有开了“门”，各种评价、意见才会纷至沓来，各种思路、智慧才会不断涌流，才能让你接受洗礼、经受考验，才能辨明是非、识别真伪，从而做到有则改之，无则加勉。 　　二是自我亮丑。有些问题，尤其是埋藏在内心深处的问题，群众不一定看得到，只有自己心头才有数。这就要靠自觉、靠良知、靠党性。真想整改，就莫怕亮丑，勇于“斗私批丑”，从世界观、人生观、价值观上深刻反省，从权力观、地位观、利益观、发展观等方面进行剖析，实事求是地认识自己、估价自己。剖得越深，议得越透，就改得越快、越好。 　　三是上门“求诊”。党员领导干部，要“带着问题”，抱着诚意，深入基层、深入群众，主动上门，与党内外群众谈心交心，真心征求意见，虚心听取批评。知耻而后勇。真心换真情。只要你向上级、向群众坦露了心迹，群众就会更加了解你，也会原谅你，你才会扔掉“思想包袱”，一身轻松、轻装上阵，党群、干群之间才会架起“连心桥”。 　　“开门评议”既是分析评议阶段的一个基本要求，更是共产党员的一种境界、一种勇气。心底无私天地宽。只要我们心怀坦荡、没有杂念，就一定不会惧怕“开门”，不会惧怕群众，反而会把分析评议阶段作为难得的一次党性锻炼机会，对自己来个全面“沐浴”、全面“保洁”的。